¿Qué son actividades musicales?

Actividades recreativas musicales

ResumenAunque hacer música es una actividad recreativa muy popular entre los niños y adolescentes, son pocos los que se mantienen comprometidos con la música. Las investigaciones anteriores se han centrado en la búsqueda de las razones por las que se abandonan las actividades musicales, las estrategias pedagógicas para mantener a los alumnos comprometidos con la música y los factores de motivación de la formación musical. Sin embargo, sabemos muy poco sobre cómo cambia la proporción de niños musicalmente activos con la edad y qué rasgos influyen en la supervivencia del compromiso musical. Este estudio utilizó datos longitudinales de estudiantes de secundaria del Reino Unido y Alemania con edades comprendidas entre los 10 y los 17 años. Se aplicó un análisis de supervivencia para investigar las trayectorias de las actividades musicales a lo largo de este período de edad. Se tuvieron en cuenta otros factores como el tipo de instrumento aprendido, el género, la personalidad y la inteligencia para realizar análisis posteriores mediante modelos lineales generalizados. Los resultados indican que alrededor del 50% de los estudiantes abandonan las clases de música y otras actividades musicales al cumplir los 17 años, y que la mayoría de ellos lo hacen entre los 15 y los 17 años. El entorno musical del hogar es un factor importante que se asocia con menores tasas de abandono, mientras que la concienciación y la teoría de la musicalidad mostraron asociaciones significativas menores.

¿Qué significa la actividad musical?

Las actividades musicales, como escuchar música, tocar un instrumento, cantar o bailar, son también una fuente importante de contacto social, ya que fomentan la interacción y el sentido de pertenencia con los demás.

¿Qué son las actividades de música y movimiento?

El movimiento y la música ofrecen práctica en el control del cuerpo y el desarrollo del sentido del ritmo. Incluyen actividades como bailar, marchar, saltar, inclinarse y agacharse.

¿Qué tipo de actividad es cantar?

El canto es aeróbico, en el sentido de que es una forma de ejercicio que mejora la eficacia del sistema cardiovascular del cuerpo, con los consiguientes beneficios para la salud en general. La actividad aeróbica aumenta la oxigenación de la sangre, lo que también mejora el estado de alerta general.

Actividades musicales para alumnos de primaria

La exposición a la música es inmensamente beneficiosa para los niños de preescolar en todo tipo de aspectos, desde el apoyo a su desarrollo cognitivo hasta la salida de su creatividad y sus emociones. Hay muchos aspectos diferentes que explorar, como el movimiento, el canto, el ritmo, los sonidos, el aprendizaje de instrumentos y la fabricación de los mismos; he aquí algunas de nuestras mejores ideas de actividades musicales para empezar.

Deje que los niños elijan diferentes instrumentos de percusión (p. ej., tambores, panderetas, campanas) y lean juntos un cuento, con los niños proporcionando efectos de sonido para los diferentes personajes o acciones.

Cada vez son más populares los conciertos semanales dirigidos específicamente a los niños en edad preescolar, así que compruebe si hay algo así cerca de usted. También puedes ver si algún músico local puede visitar tu guardería y actuar para los niños.

Necesitarás algunos globos con los extremos cortados, algunas latas o cubetas, cinta adhesiva o bandas elásticas y materiales para decorar. Estira los globos sobre las latas o cubetas y fíjalos con cinta adhesiva o gomas. Utiliza cucharas de madera como baquetas.

¿Qué es la cognición musical?

La música y la cognición se refieren al estudio del pensamiento musical. En términos básicos, trata de comprender los procesos mentales que intervienen en la escucha, la creación y la interpretación de la música. Sin embargo, el pensamiento musical es una cuestión amplia y compleja que también implica a la memoria, la emoción, el lenguaje, la cultura y el cuerpo pensante.

¿Cómo ayuda la música a la cognición?

Las clases de música estructuradas mejoran significativamente las capacidades cognitivas de los niños -incluyendo el razonamiento basado en el lenguaje, la memoria a corto plazo, la planificación y la inhibición-, lo que conduce a una mejora del rendimiento académico. … Las clases de artes visuales también mejoran significativamente la memoria visual y espacial de los niños.

¿Cómo beneficia la música al cerebro?

“Si quieres mantener tu cerebro ocupado durante el proceso de envejecimiento, escuchar o tocar música es una gran herramienta. Proporciona un entrenamiento total del cerebro”. Las investigaciones han demostrado que escuchar música puede reducir la ansiedad, la presión arterial y el dolor, así como mejorar la calidad del sueño, el estado de ánimo, la agudeza mental y la memoria.

Actividades musicales para niños de 3 a 5 años

Disfrute de un juego de “Freeze Dance” con una de las canciones de su colección. Invite a los niños a bailar mientras suena la música. Puedes pulsar el botón de pausa en cualquier momento, y una vez que la música se detenga, ¡los niños se congelan en posiciones de baile! Las canciones más movidas suponen un reto diferente al de las canciones suaves y lentas, así que utiliza una variedad de canciones siempre que juegues.

Consejo: “Congelarse” también fomenta el control inhibitorio, una de las importantes habilidades conocidas como funciones ejecutivas que se desarrollan rápidamente durante la primera infancia. (Más información sobre cómo la música favorece las funciones ejecutivas).

Escribe los nombres de algunas canciones conocidas en papelitos y ponlos en un recipiente. Cuando les llegue el turno, cada persona saca un trozo de papel y representa la canción para que los demás puedan adivinar de qué se trata.

Para este juego, utiliza pañuelos o huevos agitadores si los tienes, o pasa pelotas, pañuelos de papel o pequeños juguetes de peluche o figuritas. Siéntense en círculo, pongan música (o empiecen a cantar) y pasen el objeto alrededor del círculo al ritmo de la canción. Empieza con el “gran ritmo” de la canción (macrorritmo), luego intenta dividirlo en el “pequeño ritmo” (microrritmo) y pásalo el doble de veces por cada compás de la canción. ¡El cambio de dirección es un desarrollo divertido!

¿Qué son las actividades de movimiento?

Las actividades de movimiento, también denominadas actividades de motricidad gruesa, son juegos, acciones o actividades de cualquier tipo que implican a los grandes músculos del cuerpo, desarrollando así la coordinación motriz gruesa.

¿Por qué es importante la música y el movimiento?

En general, las actividades de música y movimiento permiten a los niños mejorar la autoexpresión, la coordinación mano-ojo, la actividad física y aprender nuevos conceptos de forma divertida y atractiva. Esto puede ocurrir en cualquier lugar, no sólo en un contexto educativo.

¿Por qué son importantes los cantantes?

Las investigaciones han demostrado que cantar puede ser bueno para ti en muchos niveles. Puede ayudar a reducir el estrés, reforzar la inmunidad y la función pulmonar, aumentar la memoria, mejorar la salud mental y ayudar a sobrellevar el dolor físico y emocional.

Ejemplos de actividades recreativas musicales

¡Que suene la banda! Pruebe las divertidas actividades musicales para niños de todas las edades que desarrollan su talento creativo y enriquecen su amor por el aprendizaje. Estos cinco tipos de actividades musicales darán en el clavo con todos los niños y les ayudarán a convertirse en amantes de la música para toda la vida.

Los recién nacidos pueden comenzar su andadura musical en clases adaptadas a su edad. Otras clases están dirigidas a niños pequeños, preescolares y en edad escolar. Si tiene varios hijos de distintas edades, puede incluso encontrar programas que les permitan participar a todos juntos en una clase.

Sus hijos podrán experimentar la música de una gran variedad de géneros, gracias a las personas que más los quieren. Además de saber que estás aportando a tus hijos una experiencia musical enriquecedora, también hay algo para ti. Dos palabras: noche temática.

Mientras presentas a tus hijos los instrumentos musicales, enséñales a conocer cada uno de ellos. Lleva el aprendizaje un paso más allá escuchando música en la que aparezcan sus nuevos instrumentos y hazles preguntas sobre lo que han escuchado. No hace falta mucho esfuerzo para dar en el clavo y empezar a enseñar a tus hijos la música. Una vez que abras esa puerta musical, tus hijos querrán aprender más.